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《教育传媒研究》2019年02期

 
目录
卷首语
守正创新:媒体融合时代新闻院校的职责与使命高晓虹;赵希婧;1
国明观察
试谈5G变局下视频市场的洗牌与重组喻国明;6-7
刘涛视点
图像社交的兴起及其“视频转向”刘涛;8-11
专题研究
如何打赢“互联网的下半场”——习近平媒体深度融合系列讲话精神的多视阈解读张志君;12-16
学术前沿
文体表述:澄清与借鉴周军;17-19
后全球化时代中国艺术电影的话语变迁郭锐;20-23
名家风采
黄会林:新中国培养的战略型戏剧影视学教育家罗军;24-26
对话高端
申捷:回到属于自己巴掌大的台灯底下许莹;27-30
口述历史
长风破浪会有时杨双贵;孙少柏;31-32
媒介教育
新媒体语境下“中外广播电视史”本科教学的困境与创新刘继忠;33-35
传媒艺术教育中的演播室实验教学创新李磊;李晶;36-38
互联网语境下的媒介教育实践——一次基于理工科大学生的课程实验蒋锐;39-43
媒介实务
让党的创新理论“飞入寻常百姓家”——《历代中国名人的“中国梦”》系列节目的多维赏析李建国;44-45
回望2018年中国新闻学研究黄楚新;郭海威;46-51
基于对外传播视角看我国对外宣传片中女性形象的塑造赖明明;王颖;52-54
公共文化传播与乡村文化生成的新路径——以浙江省缙云县为例刘楠;周小普;55-59
关于加快电视媒体财政项目预算执行进度的几点思考陈栋;60
第三层次议程设置检验——“李文星事件”中的媒体与公众议程网络分析郝帅;罗晨;61-69
创作与阐释的分离:技术视野下人类学纪录片的转向何天平;张榆泽;70-74
试论高校校报的文化品位与育人功能肖娜;75-76
新媒体研究
自媒体给构建社会主流价值带来的机遇与挑战单士兵;77-79
屏读时代舆情研判的立体思维王先俊;张学勤;80-81
网络自媒体时代的“意见墙”现象及其破解之道陈艳辉;82-84
新媒介事件中的现代视觉体制李飞;85-89
从受欢迎短视频看当代年轻人心理特征——以抖音App为例解金鹏;邓永芳;90-92
会议综述
五集纪录片《中国社会保障纪实》作品研讨会综述白海涛;93-94+97-98
电视文化节目的守正出新——《今日影评·鸿论》学术研讨会综述梁君健;95-96
征稿启事2
安徽大学新闻传播学院简介3-4
中国教育电视台推出“国学公开课2019”99-100
《教育传媒研究》征订启事101
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