目录
卷首语
生态位:全媒体市场的竞争基点卜彦芳;1
国明观察
智能时代的传播逻辑:着眼点与着手处喻国明;6-8
刘涛视点
融合新闻人才培养的“四维融合”模式与实践探索——以暨南大学为例刘涛;9-15
学术前沿
智能媒体语境中的信息囚徒、算法悖论及其突围路径钟书平;刘庆振;牛媛媛;陈疆猛;16-21
冲突与契合:量化研究方法的新闻学特征李泓江;22-25
专题研究
“互联网+”时代的媒体融合:概念界定、评价标尺与操作路径支庭荣;26-29
专业媒体如何在“融”字上下功夫张平;高飞;30-32
媒体融合语境下记者的转型与坚守孟小曼;马越;33-34
媒体融合环境下的教育电视精准传播彭汝平;35-37
名家风采
郑兴东:一位有高度的新闻传播家罗诗婷;邓绍根;38-41
对话高端
建筑文化的多元化表达——从建筑设计作品的发展到地域文明的传播王贵祥;陈迟;42-47
口述历史
把一生献给我钟爱的教育电视事业贾许;48
媒介教育
创新方式,让红色文化在高校思想政治教育中活起来甘大智;49
论新闻传播的层次化教育策略卢雪花;陈汝东;50-52
我国新闻传播学教育研究的现状、问题与对策——基于CNKI(2000-2014)的数据分析陆丹;53-56
叙事性文学传播作品教学过程中场景手段的多视域观察何琦;57-58
媒介实务
无带化制播背景下节目流程管理创新初探寇健勇;59-60
人工智能时代出版业未来发展路径的四个基点程忠良;61-65
报业主流媒体的生态环境共演与创新路径调适董紫薇;杨勇;66-71
基于语料库语言学的批评新闻话语分析——从2017年美国总统特朗普访华的英语新闻报道说起张峻晨;72-78
新媒体研究
关于自媒体经营的几个问题李岭涛;79-83
四全媒体传播与开放大学影响力提升初探张涵;84-85
被制造的“谣言”——自媒体时代“把关人”理论的失语与重构李侃;86-89
纪录片研究
历史文献纪录片《向西 向远方》叙事策略探析周芳林;90-91
影视文化
国产动画创作的误区与调试张启忠;92-96
征稿启事2
海南大学人文传播学院简介3-4
投稿要求4
西安交通大学举办新媒体学科融合与卓越新闻人才培养高峰论坛97-98
飞扬青春,奋进新时代,第二批新时代优秀原创校园歌曲唱响天大青春歌会99-100
《教育传媒研究》征订启事101