目录
卷首语
高质量新闻传播教育之着力点胡钰;1
学习论坛
习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中有效传播的实践路径裴文庆;李宝艳;温福英;6-10
特稿
传媒创新创业大赛对大学生创新绩效与能力提升的影响因素研究张莉;李晓宇;11-16
跨国融合式课程的创新探索——基于清华大学“中韩对话”课程建设的经验曹书乐;17-21
多界面媒介生态对教学中学生注意力的影响吴璟薇;阎庆宜;陈漫如;22-27
全媒体时代背景下的国外新闻传播学教育阮久利;吴垠;夏煜峰;28-32
国际报道的“驯化”挑战与国际记者跨文化素养提升陆洪磊;杨鹏成;33-37
媒介教育
产业升级、供需偏离与传播学教育的结构重塑汤茜草;李本乾;38-43
一场回归“课堂质量”的高校在线教学改革运动——基于重庆高校学生线上学习效果影响因素的实证研究颜春龙;马奕辰;郝新星;44-49
结构性非均衡：新闻传播学类专业“双万计划”的比较分析王文锋;曲芮萱;50-56
“后喻文化”时代传媒教育伴随式教学实践模式探究刘利刚;方晓田;57-62
BOPPPS模型在“播音主持创作基础”课程教学中的运用与探索陈雪;陈连龙;63-65
指导性传播视域下“国际传播”课程思政实践路径王嘉;66-68
新媒体研究
试析直播场域中认知争夺的策略路线——媒介可供性的分析视角：以“东方甄选”为例喻国明;赵文娜;谢乔杉;69-74
新媒体视域下“摆烂”话语对高校大学生的影响及对策研究马学敏;张彩红;75-78
媒介实务
中国家庭传播的独特气质及其时代价值田素美;79-84
媒介融合视阈下我国社区媒体的困境及发展建议——以重庆市南湖社区为例周莹;蔡敏;钱圩;85-88
“一带一路”视域下我国对外汉语传播政策分析——基于多源流理论魏琳雯;杨华;89-92
融媒体语境下教育电视台主播的新闻语态初探——以《教育新闻直播间》为例郑建军;93-96
涉老新闻对大学生关于老年人内隐态度的影响及干预研究黄一帆;97-100
纪录片研究
融媒时代中国纪录片国际传播的发展路径探究王巧至;钟越;101-104
影视文化
电视文化视域下传统文化传播现状研究王儒雅;105-108
中国古典文化与文史典籍传播的创新——以《典籍里的中国》中的《楚辞》《史记》《徐霞客游记》为例周伟业;唐思羽;张梦蝶;109-112
2023年征稿选题要点2
投稿要求4
欢迎订阅《教育传媒研究》113